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[歲伍德夫，剛結婚久，丈夫經常來，兩很恩愛……]

拎着提包，正打算離開，還沒等門，醫院裡消毒氣便開始減淡，從何而來芬芳很占據腔。

清空氣、成片圃、孩童歡笑……過眨時間，場景又從醫院轉變到園。

“史密斯夫，您到底麼教育孩子？”

穿着紅連裙女士向切娅詢問，眉頭緊鎖，愁容滿面，與周邊環境形成鮮對比。

“哦，也許忘向您介紹，姓伍德，孩子與您孩子同班。”

伍德夫沒神，而自顧自說着。

“孩子從起就運，預産期當唯值班醫突然失蹤，導緻差點被憋肚子裡。”

伍德夫歎氣，繼續：“即便勉強活來，體也直比同齡虛，現就連學習方面也很難跟……您孩子麼優秀，定麼訣竅吧？”

雖然都史密斯，但扮演角顯然已經與場景起變樣。

面對伍德夫詢問，需正确回答，否則時間就會自動倒回動之，直到撤銷次數用完。

無法撤銷況，如果錯誤回答，恐怕就會陳夜樣——被們同化成為偶。

最關鍵，完全清楚“正确”标準麼。

“……别擔，伍德夫。”

面對對方期待神，切娅輕聲說着，“您先講述孩子具體況，幫您辦法。”

聽到這話，伍德夫來精神，滔滔絕講述着自孩子缺點，甚至連第次說話時候發音清楚這種事也沒放過。

趁着對方還興緻勃勃演講，終于擁暫考時間。

參與演這段時間裡，台時時會傳來交談聲嬉笑聲，之偶表演時寂靜同，些觀衆似乎真變成鮮活類。

而且，之偶表演默劇，們似乎無法說話，就算嘴唇開也隻會發塊碰撞聲音。

現們僅能夠發類聲音，就連形也發改變，因為偶份反轉嗎——

此時此刻，才偶戲演員。

為演員，正确為應該按照劇本演繹故事……

“史密斯夫，您對此麼建議嗎？”伍德夫尖細聲音打斷緒。

“或許需時間回。”切娅嘗試拖延時間，“次見面會給您個詳細答複——”

話音剛落，畫面速倒退，伍德夫又恢複開始垂頭喪氣模樣。

“史密斯夫，您到底麼教育孩子？”