學期霍格沃茲籠罩濃郁，宛若幅靜谧油畫。

魔藥課教，爐炙熱與界寒形成鮮對比，空氣彌漫着刺藥屬般酸澀氣息。

斯普教授站講台，目如鷹隼般掃視着學們，聲音沉而冽。

“今，們分組制作緩劑。

這種藥劑owls考試點，制作失敗結果很嚴——甚至能導緻終昏迷。

”斯普頓頓，目特赫奇帕奇學們留片刻。

“希望某些們……浪費寶貴時間。

”就習慣斯普教授語氣，聽說制作緩劑，讓倍壓力。

頭，翻開課本相關章節。

當雙作組分組名單被斯普教授宣布，聽到自己名字“馬爾福”并列起時，也随着斯普教授聲音起沉。

沒預過能會這麼，但當真正發，卻發現自己并沒好理準備。

偷偷瞥遠處德拉科，發現愣片刻後，眉頭緊鎖，唇抿得像線。

似乎比還願似，用複雜目向——但很就頭，裝作沒注到。

随後，邁着貫傲步伐向所坩埚面。

德拉科站定後，語氣自然而淡。

“聽着，來配制，邊待着就好。

”自宴後過個，印象裡别無緻，還麼惹厭。

德拉科拿起課本翻頁，然後将嚏根糖漿放離較遠方。

這樣骨排擠舉動，實打實給本就煩悶添把。

德拉科魔藥課成績優異，斯普教授經常課堂表揚，還時時給斯萊特林學院加分衆所周事。

，現就輸。

這節課就這麼隻靠個力量完成藥劑，而徹底淪落成邊緣物，隻會讓更加得。

對于分組結果，自然樂，到德拉科度過堂課，就讓煩亂。

但能順利完成課堂作業，顯然比更加。

“也能處理這部分。