珍接過，捧裡，仔細查。

蜻蜓翅膀方關節被踩壞，應子清拿着刀，細細刻銜接之處，又加樹膠，黏得比之牢固。

等應子清放來，，突然把物打落。

哐當！

陶瓷碎。

從腰間取匕首，亮銀閃，刀尖直指應子清。

“，騙！”目而視。

突如其來舉動，把應子清吓：“裡騙？”

“對！這裡，樣！”指着應子清處理過方。

應子清無奈：“再仔細，這個方本來就斷。就算沒緣故，久，自己也會壞掉。”

并沒被說，反而越發焦躁：“翅膀變，阿娘打！能壞！”

刀尖閃爍寒芒，就頸邊晃動。

稍注，說定就命喪于此。

應子清蹙眉，這個緒起伏太，顯易燃易爆危險份子。

這種時刻，越叫急，越會着急。

應子清穩穩神，再擡時，已換柔平靜語氣，：“壞嗎？”

聲音樣輕，樣柔，像夜裡潺潺流淌溪，淌到坎裡。

瞬愣怔，随後唇線緊繃：“壞！”

應子清松氣，隻能對答，說還沒憤到燒壞腦子，自辦法掌握。

應子清決定使用項理技巧，語言催眠，用平聲音節奏，幫助對方放松緒：“壞，仔細，已經修好。”

“沒！”些急躁，“變，樣！”

“但變結實，嗎？”應子清字句說，“晃晃翅膀，能飛起來。”

環境太靜，應子清嗓音帶着種魔力，聽溫堅定，讓自覺從。

識按應子清求，輕輕擺動蜻蜓。

蜻蜓震動翅膀，仿佛展翅欲飛，栩栩如。

之種搖搖欲墜殘破，沒。

起來，修好……

松，刀尖跟着垂。