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《從釋囚大叔到女高中生》魚躍夜話(第2頁)

嗎?其實…成長期處于庭而又無力改變卻斷承受因此而來痛苦,真以說場充滿無力而又斷受傷﹑流血﹑痛苦萬分淩遲之刑。

」盧鹋說到此處,雙又開始泛起層層淚,然後輕輕解開長袖恤衫鈕扣,褪衫袖至臂處,向沈松雁展示着隻充滿淡淡紅疹臂,然後向沈松雁說:「沈同學,臂,這些甚麼東嗎?」沈松雁對盧充滿紅疹點驚訝?說:「盧同學,甚麼敏過醫?」此時,淚開始盧緩緩滲,但剛流到顴骨處,就迅即被從魚躍灣吹來風吹散,強忍着鳴咽再說:「這恰恰就藥所導緻結果。

如果精神病康複者,每藥,而這些紅疹就些藥物副作用,其實還臂,皮膚都會間歇性這樣紅疹,隻如果這些紅疹臉部以用遮瑕膏淡淡裸妝遮些紅疹,别來,對女性認識男性甚至化妝,會覺得這樣這樣怕嗎?」沈松雁從背囊紙巾,遞給盧鹋讓刷刷睛附,然後以憐惜神望着淚汪汪鹋,面帶微笑說:「麼會呢?于幸福環境,擁健康體,種幸運,但都這樣幸運,自己難以言說傷痛。

能認識到幸運,說真現對來說就像使樣,讓原本枯燥活增添彩,也讓如果決定件事,如何正确因應實際況設好目标,循序漸進認真投入,持之以恒

至于況,說真,其實覺得怕,比起數能社區精神病患者症狀,「精神病」這個标籖社會們所帶來歧視﹑公﹑壓迫,遠比精神病本怕。

其實,如果說起自己往事會令必對會再追問

」盧鹋用沈松雁給紙巾輕輕抹掉後,再次望向魚躍灣被霓虹燈映照岸,再邊迎面吹來風,稍為緩對沈松雁說:「向這平難以向言說傷後,反而覺得比之似乎個很适傾訴對象,除能細聆聽,尊,也對倫理問題似乎分析力。

其實之所以觸,因為蘭居見到個處于女兒,讓覺。

時候樣本來擁個幸福﹑庭,原本女,父親學講師,自以說活無憂,睦,父母亦很舍得資源栽培,例如從就讓學習鋼,又英文系專業補習老師從正确英語發音﹑語會話﹑文法﹑寫作等英語基礎,讓能從就培養好語文能力,得以時被派到聖倫女書院,這所算進入涯。

然而,自後,卻突然聽到父母已決定離婚消息,原因父親名女本科恰當戀愛關系,對方還懷父親骨肉,父親決定與母離婚,然後娶女本科隻比當時完全接受這個以當姐姐突然進來,闖進原本繼母,而母卻被無驅逐殘酷事實,為此,們争吵,又經常亂發脾氣,亂丢東,但,這些都改變母因為當庭主婦,已與職場脫節,無力獨自撫養必須放棄撫養權殘酷事實。

」盧鹋仰望圓滿而皎潔亮,然後再說:「兩團圓樣,已經嘗過

母迫于無奈放棄撫養權後,個女本科休學養胎準備産,并正式爸爸結婚,成為「繼母」。

幾個後,比「弟弟」就此橫空世,自此以後,亂發牌氣況愈來愈嚴,亦經常覺得今後父親繼母隻會愛錫及照顧弟弟,而這個過氣女兒終也會如同樣被抛棄,被掃門。

開始經常覺,時甚至會無目徘徊,好像自己将甚麼似

時候,開始越來越察覺精神現問題,最終,老師施壓被迫,并被診斷「妄症」,精神科病

由于父親職業與經濟能力關系,所以能力比較好醫院接受治療,亦得以用副作用較式精神科藥物,藥後會頭暈嗜以及皮膚難以治好間歇性紅疹,并沒甚麼記憶﹑反應﹑維能力後遺症。

」盧鹋再徐徐說︰「院期間,父親亦積極與方及教區聯系,排教區義務老師來醫院為背補課,方亦準許醫院考試,最後用休學或留級,院後繼續拾學業,而教區修女亦經常來探訪,開解緒,令得以振作,這也後來參加聖詠團原因,報答教會最無助之曾對送炭,所以就以己之長—鋼,以音樂事來報答教會。

能亦比所認識及所病友況幸運,們病發院,往往休學甚至辍學,聽過病友因此失作,些病反複病友更經常醫院進進,幾陰,甚至都就此垮掉,精神病康複者份亦令們難以社會,所以會頭,就正如,「精神病」這個标籖社會們所帶來歧視﹑公﹑壓迫,遠比精神病本怕。

」從魚躍灣吹來清風吹動盧長長秀發,本來未曾言說痛苦過如同被吹起秀發樣,向着沈松雁透夜,們倚着透玻璃圍欄向着邊談很久,把自己世界互相向對方透,最後,盧鹋提到個令處于兩難問題:「經過患病及接受治療經歷,其實發現父親對樣壞,甚至以說,如果沒計付康複投入,能否站這裡說話也之數,而繼母其實對也頗友善,真當成待,甚至某程度表現得就像姐姐樣。

然而,每當起自己母被迫離自己活,陪着成長,難以形容痛,現剛成覺得當将來能力社會時候,應否離開父親,搬?」沈松雁對盧這個提問到很難處理,如果此問題引導盧鹋,能會對将來造成難以彌補傷害,會,然後回答盧鹋說:「對于這個問題,現階段難以給甚麼價值見,因為們現,假設們能順利考學及順利畢業,至事,而們畢業後直至到穩定作,能令自己「能力社會自」,又需時間呢?恐怕現階段說這個問題言之過

事變化空間建議如先過好現活。

再者,母同等于母見面以及面對面交流,已經個成,正如這個鄰這個這裡望着邊談事先取得父親批準嗎?同樣理,如果話,否也時間以方式母見面﹑聯絡,起分享點點滴滴嗎?」盧鹋聽到沈松雁這略帶幽默回答,輕輕笑笑,久違笑容,說:「哈哈,說得對,或許這問題自尋煩惱

」沈松雁這時試圖将話題轉移,轉拿着燈籠﹑熒棒,互相追逐﹑嬉戲,愉孩子們,然後向盧鹋說:「樂,時候很複雜,很難得到,但時候亦以很簡單,興趣陪回「朋友」,試試以朋友方式獲得樂?」盧點好奇,問:「如何以朋友方式獲得樂?請說給?」沈松雁笑笑,回答說:「哈哈,就這商埸裡就能到,來就

」沈松雁之後帶鹋回到商埸部分,進入「笑面樂園」。

鹋跟着沈松雁進入「笑面樂園」後,點驚訝說:「真會帶來這裡,次來這裡已經爸媽帶時候,還記得時候玩夾公仔還爸媽撒野,夾到公仔才肯平時也歡來這樂園玩嗎?」沈松雁回答說:「實相瞞,其實會自己來這類樂園玩,特别到苦悶或壓力時。

起初,确會擔會否對孩子玩樂園玩耍,法,但後來發現這裡叔叔﹑姨姨都經常來玩,所以已覺得沒甚麼。

來吧,今們都當自己孩子,盡放肆遊玩番吧!」就這樣,沈松雁與盧鹋就像回到童時期樣,從兩個會神緊釘着目标「公仔」遊戲櫥位置然後翼翼輕輕移動機械臂「夾公仔」,到像孩子抛藍球,滾保齡球,以至到控制着機械噴式滅器對着熒幕玩模拟救遊戲,以及玩需界﹑部力量控制技巧與運氣配「擲彩虹」遊戲,沈松雁與盧這「笑面樂園」渡過個盡玩樂夜,離開時們玩遊戲所得到獎品問園方取膠袋才放得,盧玩樂期間面所未見真緻笑容,真正開懷笑起來。

當沈松雁與盧鹋從「笑面樂園」盡興而歸時,時間已接也到時候,沈松雁鹋都乘搭鐵回,但們各自列車線同方向,當沈松雁台,準備别分揚镳時,盧鹋以欣賞神正面望着沈松雁睛,面帶微笑說:「沈同學,後,受好,再也沒午時傷與沮喪也渡過夜,真非常謝謝,再見。

」沈松雁點依依鹋告别,盧鹋剛才望着神,笑容,由衷謝自己言詞,以至之後很個夜都經常浮現沈松雁甜夢

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